Saturday, 26 March 2016
დღე მესამე
ვიმუშავეთ პროექტის გეგმაზე.სტანდარტის და განახლებული ბლუმის ტაქსონომიის შესაბამისი სიტყვების მიხედვით, ინდიკატორებში მოვძებნეთ ზმნები რომლებიც შეესაბამება მოსწავლეთა მაღალ სააზრონო უნარებს,და შესაბამისად ჩამოვწერეთ მიზნები. გავეცანით კითხვების ტიპებს: ზოგადი, თემატური, შინაარსობრივი. და შევადგინეთ მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვები ჩვენი პროექტისათვის.
Subscribe to:
Post Comments (Atom)
No comments:
Post a Comment