Wednesday, 6 April 2016

დღე მეშვიდე

დავასრულეთ პროცედურების შევსება, ვიმუშავეთ ბუკლეტზე. განვიხილეთ მოსწავლეთა დიფერენცირება, გავეცანით  პრეზენტაციას გარდნერის მრავალმხრივი ინტელექტის შესახებ. შევქმენით დიფერენცირების შეფასების კითხვარი.
გავეცანით მოსწავლეთა მხარდაჭერის დოკუმენტებს და შევქმენით მოსწავლეთა მხარდაჭერისთვის პრეზენტაციის შაბლონი.

No comments:

Post a Comment